拓米大講堂-雙都光電公開課月刊

為適應企業持續高速發展的要求，建設創新型企業管理模式、學習型企業，人力資源部堅持“以人為本，學以致用，創新發展”原則，在企業內部組織開展“拓米大講堂-拓米公開課”活動。
以下(xia)是關(guan)于此次活(huo)動集錦：

首要講《3S導致思》

第一講——《3S結果思維》。為幫助大家建立結果導向思維，提升執行力。人力資源部于2022年1月12日針對各部門負責人及業務骨干，在成都拓米雙都光電有限公司4樓8號會議室進行了《3S結果思維》分享，分享人為人力資源部-王續。課程圍繞什么是結果、結果的三個假象、如何做結果、執行模式、執行工具展開，并在課程中設立課題進行分組討論。

第二點講《生產商商管理系統與效績加快》

第二講——《供應商管理與績效提升》。此課程為外部課程轉化而成，于2022年1月19日由現地采購部-陳超分享。主要內容為：供應商管理概述、供應商管理模式的演變、供應商管理方案、供應商管理的常見誤區。此次參訓人員來源于現地采購部、財務部及總務部。希望做好供應商管理與績效提升，能夠降低成本、提升利潤。

3講《生產銷售步驟工作技巧攻略》

第三點講——《產量期間工作服務操作系統的技巧》。此技術做專業的隊組長效果提高自己的款型技術的一種，目的提高自己專業的隊組長工作服務操作系統效果。我局陪訓規劃受訓學員34人，真正受訓學員28人，受訓率有82%。產品品質工作服務操作系統部-龔同新歸功于5年的工作服務操作系統體驗，為人們詳細介召介召最好的現廠標和符合要求，現廠工作服務操作系統的基本上工藝，產量現廠產品質量調節和產量期間資源浪費的調節。

第六講《要怎樣抓好每年課程培訓項目》

4講——《怎么樣進行每年學習學習技術教學工作方案》，由人工勞動能源部-楊雪梅于2030年7月27日為人工勞動能源部實物做好圖qq分享。內容以為社樣要做學習學習技術教學訴求解析？是什么樣是學習學習技術教學訴求解析？怎么樣進行學習學習技術教學訴求解析？確定每年學習學習技術教學工作方案做好圖。重視學習學習技術教學訴求解析的最意義，學習學習技術教學訴求解析的軟件工具包括確定每年學習學習技術教學工作方案需一般包括的內容。

拓米大(da)(da)大(da)(da)講堂(tang)主(zhu)要(yao)是呼(hu)吁朋友(you)積極(ji)進取掌(zhang)握(wo)工作常識，改善干部們財務人員的整(zheng)體上個人素質，完(wan)成財務人員與(yu)行業之間成材和(he)可定期發展壯(zhuang)大(da)(da)。